Conseguir el hábito lector en nuestro alumnado, al tiempo que favorece su desarrollo socioemocional, crecimiento moral y motivación para aprender a convivir, siendo interdependientes, con la participación de las familias.
Se sustenta en actividades interaccionistas y cooperativas. Que facilita la atención a la diversidad
Se adquieren las herramientas necesarias para reflexionar sobre la competencia emocional y lingüística, el lenguaje no verbal, la escucha activa, el desarrollo del pensamiento, la creatividad, la resolución de conflictos y la adquisición de hábitos fundamentales para el desarrollo integral del alumnado
Responde a necesidades educativas básicas y da coherencia entre familia_escuela
Se crean vínculos en la comunidad escolar que favorecerán la confiabilidad, el interés, el conocimiento... ayuda mutua e intercambio de herramientas como una medida de calidad de la enseñanza y prevención del fracaso escolar.
Cada vez más familias participan en el taller...¡Anímate! .Ponte en contacto con Fátima coordinadora de EEP.
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